terça-feira, 26 de janeiro de 2016

Ler+ - Ciclo de Exposições temporárias

Eça de Queirós


A leitura e a literacia são pilares fundamentais do desenvolvimento integral do ser humano. Assim, e dando continuidade à sua promoção, e desenvolvendo em simultâneo o gosto pela vida e obra de diversos autores esteve patente, de 11 a 15 de janeiro, na galeria da BE, uma exposição sobre a vida e obra de Eça de Queirós.


terça-feira, 19 de janeiro de 2016

Ler+ DCSH

Parlamento Jovem 2016



Desde sempre, alunos e professores da Escola Secundária Manuel Cargaleiro têm participado no projeto Parlamento dos Jovem. Assim, no dia 11 de janeiro decorreu, na BE, uma sessão com a deputada Drª Maria Mercês Borges, do grupo parlamentar do PSD. 
Os alunos das turmas 10º F, Voc. A1, 10º J2, 11º J2, 12º H2 e 12º E, orientados pelas professoras Fátima Melo (coordenadora da atividade), Isabel Castro e Carla Cazeiro, assistiram à palestra e puderam fazer perguntas sobre o funcionamento da Assembleia da República.





O projeto pretende: 

  • Educar para a cidadania, estimulando o gosto pela participação cívica e política;
  • Dar a conhecer a Assembleia da República, o significado do mandato parlamentar, as regras do debate parlamentar e o processo de decisão do Parlamento, enquanto órgão representativo de todos os cidadãos portugueses; 
  • Incentivar a reflexão e o debate sobre um tema, definido anualmente; 
  • Proporcionar a experiência de participação em processos eleitorais; 
  • Estimular as capacidades de expressão e argumentação na defesa das ideias, com respeito pelos valores da tolerância e da formação da vontade da maioria; 
  • Sublinhar a importância da sua contribuição para a resolução de questões que afetem o seu presente e o futuro individual e coletivo, fazendo ouvir as suas propostas junto dos órgãos do poder político.



segunda-feira, 18 de janeiro de 2016

Cargaleiro+


Grupo de voluntariado Ajuda a Ajudar


Ao longo do ano, o grupo de voluntariado Ajuda a Ajudar desenvolve diversas  atividades  de cariz social, inclusão e solidariedade, sensibilizando para a prática do voluntariado.

No dia 11 de janeiro decorreu, uma vez mais, a ação de formação do YoungVolunTeam





O Programa YoungVolunteam é um projeto da Caixa Geral de Depósitos, em parceria com a Sair da Casca e a ENTRAJUDA, que pretende promover o tema do voluntariado junto das escolas do Ensino Secundário de todo o país, reforçando o reconhecimento da importância do seu contributo para o desenvolvimento de competências fundamentais nos jovens em diferentes eixos: inclusão social, educação, emprego e cidadania.
Ler+ Matemática


E porque aprender matemática pode ter um caráter lúdico, as docentes Cristina Ribeiro e Purificação Milheiro organizaram, no dia  16 de  dezembro, mais um Torneio Individual de Xadrez, em colaboração com um mestre da modalidade que decorreu na BE.




quinta-feira, 14 de janeiro de 2016

Ler+ Geografia

Exposição



De 4 a 8 de janeiro esteve patente a exposição “Novas Oportunidades para as Áreas Rurais”, no âmbito da Geografia. Os trabalhos foram desenvolvidos pelos alunos do 11º ano e coordenados pela docente Fátima Veríssimo. 


Ler+ DCSH


Cargaleiro+



Por que alertar para os Direitos Humanos nunca é demais, no dia 5 de janeiro de 2016  os alunos assistiram a uma palestra da Amnistia Internacional na qual, uma vez mais, foram abordados os direitos à igualdade, ao respeito, à vida de todos nós.
A atividade, inserida no plano de atividades do Departamento de Ciências Sociais e Humanas foi desenvolvida em colaboração com a biblioteca escolar.




TEXTOS DE ALUNOS E PROFESSORES

Dizemos NÃO à indiferença!
Todos os dias são importantes nas nossas vidas. Hoje 10 de Dezembro não podíamos ficar indiferentes. Muitas conquistas se fizeram, muito ainda há por lutar.
Depois do visionamento do documentário sobre os Direitos Humanos, a professora de Geografia lançou um desafio “Escrever um texto em 77 palavras, onde constasse a expressão – Direitos Humanos”. Parece fácil não é? Aqui ficam os nossos testemunhos.


Na atualidade, os Direitos Humanos são muito importantes, mas nem sempre foi assim. 
Para as civilizações passadas nem toda a gente tinha direitos e a vida era desrespeitada.
Várias tentativas de formação de uma lista de direitos iguais para todos foram feitas, mas nunca eram totalmente respeitadas, pois havia sempre alguém que tentava impor a sua superioridade.
Apesar de todas as dificuldades, chegou-se à conclusão que, independentemente da sua origem, toda a vida humana devia ser valorizada.

Ana Rita e Filipa Abreu, 10º F

Hoje acordei, sabia o que me esperava mais um dia na fábrica. Tem sido assim há oito anos desde que caí na ratoeira desta proposta, neste “poço sem fundo” do qual não tenho esperança de escapar. Todos os dias me pergunto o que aconteceu às promessas incumpridas de uma vida livre e igual para todos. Esta passou a ser a minha vida, minha e de muitos outros. Nós, as vitimas desta fachada que são os Direitos Humanos.



Yahoshua Miranda e Tiago Pratas, 10º F

Toda a gente tem direitos        
                                                                                                           
Independentemente da sua condição                                                                                             
quer seja judeu ou cristão                                                                                                                        
são livres de preconceitos

Não interessa a cor da pele                                                                                                                     
nascemos todos iguais                                                                                                                           
como as obreiras que produzem o mel                                                                                                    
somos todos especiais                                                                       

Temos direito à liberdade                                                                                                                      
Independentemente de onde viemos                                                                                                                   
para o mundo entrar em fraternidade                                                                                                  
os escravos libertaremos   

Alcançar a igualdade foi o sonho                                                                                                           
que Dr. King quis concretizar                                                                                                                     
mas a desigualdade é algo medonho                                                                                                     
cabe a nós a conseguir enfrentar



João Gomes, 10º F

Os Direitos Humanos são para respeitar
Pela liberdade e igualdade deves lutar
A nenhuma força tirana nos devemos submeter
Ninguém tem o direito de nos dizer como viver
Toda a gente tem direitos, sejam desconhecidos, vizinhos ou amigos
Somos todos iguais, temos que nos manter unidos
Não descrimines pela cultura, etnia ou religião
Todos somos humanos, todos temos um coração
Não deixes que os Direitos sejam apenas um papel
É preciso que a eles te mantenhas fiel
            


Guilherme Ferreira e Bárbara Sexauer, 10º F

Onde começam afinal os direitos humanos?
Talvez seja na Educação, ou não professores?
Talvez nas câmaras de gás construídas por engenheiros formados.
Ou nas crianças envenenadas por médicos diplomados.
Talvez até seja nas mulheres e bebés assassinados por terroristas graduados de universidades.
Ou nos idosos maltratados pela família aprimorada.
Assim, tenho as minhas suspeitas sobre a educação.
Senhores Professores, os seus esforços nunca deverão produzir monstros treinados ou psicopatas hábeis. 
Ler, escrever e saber matemática só será importante se tornar as nossas crianças mais humanas.
Incentivemo-las então a lutar pelos seus direitos e a serem ousadas. Exigimos libertar a  nossa mente, a coragem nunca foi a ausência do medo mas sim a sua conquista.

Raquel Rei, 11°G

Todos somos livres
Todos somos iguais
Gandhi decretou
Hitler exterminou
E todos reclamaram
O direito à vida
O direito à justiça
Universalidade
Habitação, saúde
Liberdade? Sim
Escravatura? Não.
E eu tenho um sonho. Afirmou Dr. King.
Mandela preso
Pela tortura e descriminação.
Esta é a breve história da Declaração Universal dos Direitos Humanos.
Somos tão pequenos neste mundo imenso.
Uma certeza temos – a dignidade em qualquer lugar do mundo.
Em qualquer lugar do mundo.
Aqui e Sempre!
Fátima Verissímo





ATIVIDADES DE NATAL


Neste Natal, as colegas Anabela Ricardo e Conceição Carinhas, membros da equipa da biblioteca escolar, deram ‘asas’ à imaginação e produziram uma árvore de Natal muito especial.



Em colaboração com os professores de moral e francês tiveram expostos, na BE, postais de Natal e presépios elaborados por alunos de diversas turmas. 





Cargaleiro+

BE

Apadrinhamento do Infantário Provincial de Nampula



No âmbito dos nossos projetos de voluntariado e solidariedade social apadrinhamos, desde 2008, o Infantário Provincial de Nampula. Recebemos anualmente correspondência dos nossos afilhados. Este ano não foi exceção. Partilhamos a foto coletiva dos nossos afilhados enviada em dezembro de 2015.
A BE agradece, uma vez mais, a toda a comunidade educativa, pais e encarregados de educação que tem apoiado e participado nas atividades que promove e que se destinam a Moçambique.


América Silva

Cargaleiro+

BE



Como já vem sendo hábito, realizou-se na ESMC, no espaço da BE, de 19 de novembro a 11 de dezembro, a Feira do Livro e a venda de produtos UNICEF 2015. As atividades visam anualmente incentivar o gosto pelo livro e pela leitura, bem como promover a solidariedade e a cidadania.



ESTAÇÃO DO LIVRO

Sessão de Contos Tradicionais com turmas do 7º ano

 18 de novembro de 2015.



Desde há muito, que a Biblioteca Municipal do Seixal desenvolve atividades com as escolas do concelho. Este ano, na Escola Secundária Manuel Cargaleiro, alunos e professores tiveram oportunidade de assistir e participar em duas atividades excepcionais “Contos Tradicionais” e “Retrato à La Minute”, dinamizadas por Cláudio Oliveira e Paula Salema. 





Atelier Retrato à La Minute com a turma do 11º E 

14 de dezembro de 2015.





segunda-feira, 4 de janeiro de 2016

Dia Internacional da pessoa com deficiência

“Jonas e os ouvidos mágicos” de Alice Inácio



Conferência realizada dia 3 de dezembro de 2015
 Dia Internacional da pessoa com deficiência

O Núcleo de Educação Especial e a BE, com o objetivo de sensibilizar para a problemática da pessoa com deficiência, promover a Inclusão do aluno com deficiência, fomentar a solidariedade e o respeito pelo outro e alertar para a importância do Voluntariado dinamizaram, entre os dias 30 de novembro e 3 de dezembro, na ESMC, atividades comemorativas do Dia Internacional da Pessoa com Deficiência.

Assim, as quatro turmas do 7º ano participaram num Peddy Paper experienciando algumas das dificuldades por que passam diariamente as pessoas com deficiência. Turmas do básico e secundário assistiram ao filme “A Família Bélier”, que aborda a problemática da surdez e, no dia 3, pelas 15.30h, à conferência subordinada ao tema “Somos Todos Cargaleiro”, cujos palestrantes Dr. João Casal, Dr. José Domingos, Dr. Gonçalo Ribeiro, Ana Barradas – APCAS e Alice Inácio, antiga aluna e deficiente auditiva, abordaram temas alusivos às várias problemáticas.

Alice Inácio pode, ainda, apresentar o seu livro, “Jonas e os ouvidos mágicos”. 




O debate após o peddy paper


O Filme


A conferência